摘要
在机械设备装调课程教学工作中,教师应合理使用工作页教学方式,将其作为载体,制定完善的教学方案,培养学生的实践操作能力与思维能力,创新教学方式,利用合理的方式进行引导,在激发学生学习兴趣的情况下,提升其自主学习能力,保证教学效果。
出处
《科技视界》
2017年第34期26-26,19,共2页
Science & Technology Vision
基金
吉林省教育科学"十三五"规划2017年度一般规划课题
项目名称:以工作页为载体的行动导向教学设计研究与实践--以高职院校"机械设备装调"课程为例(GH170881)
项目负责人:陈峻岐
