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瞄准家长作用着力点 撬动后进生转化这座山——后进生转化探索与实践
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摘要
随着中等职业教育生源的复杂化,学生基础素质良莠不齐,后进生人数逐年增加,学生教育管理难度不断加大。瞄准学生在乎家长的潜在心理,改变传统后进生转化方法,由单独转化学生变为转化家长与学生并举,家校合力转化后进学生的模式,收到良好的效果。
作者
杨清叶
雷英
机构地区
山西省大同市卫生学校
出处
《科技视界》
2017年第34期58-59,共2页
Science & Technology Vision
关键词
后进生
转化
家长
过程
成效
分类号
Q943.2 [生物学—植物学]
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