期刊文献+

“直排轮小子”养成记——幼儿教育中的过度保护问题探析

下载PDF
导出
摘要 过度保护已经成为家庭教育的通病,但是,这究竟是爱的表现,还是伤害?“保教结合”作为我国幼儿教育的-大特色,很容易让教师曲解为“纵容”和“溺爱”.实际上,我们应该在幼儿教育阶段就注意到这个问题,做到“爱之有道,爱之有度”.
出处 《动漫界(幼教365)》 2018年第4期50-51,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部