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梳理活动经验 彰显分享价值——浅谈幼儿园美术教学活动中分享环节的优化策略
被引量:
1
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摘要
如果说幼儿美术创作过程是充满激情的个性展现,那么活动后的分享就是洋溢智慧的经验升华.然而,在实际美术教学活动中,这一环节往往被执教者所忽视,或蜻蜓点水般地泛泛而谈,然后不了了之.本文将从美术教学中分享环节的现状出发,分析分享环节的意义,提出相关优化策略,彰显分享价值,让美术教学活动更具生命力!
作者
许艳
机构地区
南京市栖霞区第一实验幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2018年第4期84-85,共2页
关键词
美术教学
教学活动
优化策略
幼儿园
经验
价值
个性展现
创作过程
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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