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德国现代音乐教育观念变革寻踪

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摘要 目前对西方音乐教育的关注已转向所谓"后现代",然而,我国对西方音乐教育现代转型的研究尚留有许多"空白"。就20世纪初发轫于德国的西方现代音乐教育转型进程进行探索,对推动国内音乐教育的发展获得一定的启示作用。
作者 冯心韵
机构地区 南京艺术学院
出处 《交响(西安音乐学院学报)》 2017年第4期73-76,共4页 Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music
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