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优化教学过程之探讨 被引量:1

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摘要 :优化教学过程是提高全民素质、普及义务教育的需要。优化教学过程要把握关键点 ,找准切入点。本文认为 ,优化教学过程的关键点在于发挥学生的主体性作用 ,而切入点则要从教法学法上入手 。
作者 潘美意
出处 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2000年第3期43-44,共2页 Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
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