期刊文献+

新形势下高校教学新模型的构建与探索

Construction and Exploration of New Teaching Mode in Universities
下载PDF
导出
摘要 鉴于当前高等教育的传统教学模式的弊端,在分析和探讨新形势下我国高校教学现状及其存在的问题基础上,构建了新型教学持续改进模型,包括授课前分析,课程内容设计,授课方式选择,课程对学生的要求以及教学效果评价五个部分,并且要求做到持续地改进,再通过建设"虚拟第二课堂"的方式来实现,最后阐述了创新型教学模型所期望产生的效果。 In view of the drawbacks of traditional teaching mode,on the analysis of current situation and problems of college teaching in China,a continuous improvement model of teaching was established,including pre-class analysis,curriculum design,teaching methods,requirements,and teaching effect evaluation.In addition,the virtual second class was constructed.At last,the paper presents the expected effects of the innovative teaching mode.
作者 谢承煜 XIE Chengyu(College of Environment and Resources, X ian gtan University, Xiangtan 411105, China)
出处 《山西煤炭》 2017年第6期16-18,共3页 Shanxi Coal
基金 湖南省教学研究改革一般项目(采矿工程本科专业<矿山压力与岩层控制>课程教学模式的改革与创新)
关键词 高校教学 教学模型 教学改革 教学探索 college teaching teaching mode teaching reform teaching exploration
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献57

共引文献234

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部