摘要
微课是基于现代教育技术的一种新型的教学手段。"翻转课堂"教学模式集合了微课教学、任务型教学、情景教学等各种教学手法的优势。将微课平台与"翻转课堂"教学模式相融合,针对大学英语课程构建出基于微课的大学英语"翻转课堂"教学模式并进行了教学实践。
Micro-lecture is a new teaching method under the background of modern educational technology. Flipped Classroom model is a combination of the advantages of micro-lecture, task-based teaching method, situa- tional teaching method. This paper combines micro-lecture with Flipped Classroom mode, designs a Flipped Classroom teaching model based on micro-lecture for college English curriculum and applies this model to teaching practice.
出处
《东华理工大学学报（社会科学版）》
2017年第4期361-364,共4页
Journal of East China University of Technology(Social Science)
基金
江西省高等学校教学改革研究课题"大学英语自主学习体验中心学习模式探索研究"(JXJG-08-8-33)
抚州市社科联规划项目"大学英语课堂教学有效性策略研究"
关键词
微课
翻转课堂
教学设计
实践
micro-lecture
flipped-classroom
teaching design
practice
