摘要
地方高校在学科发展、专业设置和人才培养上主要为地方经济社会发展服务,"形势与政策"课与其他思想政治理论课在内容形式、时间安排、教材使用等方面有较大的不同,必须结合学校特色、地方特点等进行特色化教学,积极构建地方高校"形势与政策"课的校本教学方法、教材体系和教师队伍。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2018年第1期103-105,共3页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
2014年安徽省高等教育振兴计划"弘扬核心价值观名师工作室"项目"地方高校‘形势与政策’课教育教学"(项目批准号:2014SZKMSGZS012)的阶段性成果