摘要
新媒体的出现给传统教育带来了诸多变化。通过分析传统教育中的言传和身教,理清新媒体视域下教育与传统教育在形式、内容和相互关系之间的差异,进一步明确当前教育要重视应变能力、学习能力、研究能力和创新能力培养,并提出教育要从诚信、价值观和身心教育方面着手,坚持人的健康发展。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第24期33-35,共3页
China Adult Education
基金
江苏高校哲学社会科学研究课题"大学生思想政治教育主题活动载体研究"(项目编号:2015SJD263)的成果