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以“五大转变”为抓手确保教学质量全面升级 被引量:2

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摘要 高等学校教学质量受到校内外诸多因素影响,提升教学质量是一项庞大的系统工程,各环节环环相扣,稍纵即逝。本文就地方高校转型发展时期如何保证教学质量,提出了以"五大转变"为抓手,彻底改变与应用型人才要求不相适应的传统做法,扎实开展教学各项工作,确保教学质量提档升级。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2017年第24期107-110,共4页 China Adult Education
基金 重庆市高教改革基金项目(NO.142042 NO.1203038 NO.1203042) 重庆三峡学院教学改革项目(JG120653) 重庆市教育科学规划课题(2016-GX-046)
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