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浅析创新创业背景下高职职业“生涯规划”教学改革——以宁夏某职业技术学院为例

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摘要 自李克强总理提出"大众创业,万众创新"以来,创新创业(以下简称"双创")已成为新的时代精神,本文立足于"双创"背景,以宁夏某高职院校为例,浅析"双创"背景下高职生职业生涯规划(以下简称"职规")教学存在的问题,探索"双创"背景下大学生职业生涯规划教学新思路,推动职业生涯规划课程换发新活力。
出处 《科技资讯》 2017年第33期128-129,共2页 Science & Technology Information
基金 宁夏回族自治区创新创业教育教学改革研究项目(宁教高【2016】172号)(项目编号:NXSC20160317)
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