应用型本科英语专业课程体系改革初探——以海南热带海洋学院为例

以英语专业新国标、人才应用的行业标准和行业需求为指导,基于对在校生和毕业生的问卷访谈、用人单位的行业需求调查,课题组对本校现有的英语旅游、商务、翻译三个方向的课程体系进行重新设置,提出了"岗、课、证"一体化的课程改革雏形,将实践教学内容融入到理论课程中,做到在英语专业基础阶段课程教学中加入与专业相关的职业证书考试的各项内容,在高年级课程教学中加入案例分析内容,突出课程实用性的同时又注重专业性的发展。