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探究式教学在初中英语教学中的运用研究
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摘要
伴随着我国经济社会的不断发展与进步,进而促进了我国教育行业的不断发展与创新。初中教育作为教育的启蒙阶段,同时也是教育行业发展的核心方向,在极大程度上引起了社会的高度重视。由于英语作为国际交流沟通的第一语言,我国也越来越重视对于学生的英文能力的培养,因此在学生的启蒙阶段开设英语课也就具有深远的意义。
作者
王学文
机构地区
甘肃省肃南裕固族自治县康乐明德学校
出处
《学周刊》
2018年第8期47-48,共2页
Learning Weekly
关键词
初中英语
探究式教学
运用研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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