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浅谈小学语文课堂教学中的点滴体会 被引量:1

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摘要 在小学语文教学中,课堂作为主阵地,要不断创新,开放课堂教学模式,多元化进行教学,既培养学生良好的学习习惯,又提高学生自主探究学习的能力。
作者 韩变红
出处 《学周刊》 2018年第8期70-71,共2页 Learning Weekly
基金 2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<开展国学经典诵读提升学生审美能力的实践研究>(课题立项号:GS[2017]GHB1866)
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