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以生为本多途径提高小学数学教学效率
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摘要
新课程标准明确指出要以学生为中心,贯彻以人为本的教学理念,激发学生学习的主动性,促进学生身心健康发展。因此,在小学数学教学中要坚持贯彻新课程改革教学理念,把学生放在教学的主体位置,培养学生学习意识和合作探究能力,促进学生全面发展。
作者
张爱洁
刘红
机构地区
山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学
出处
《学周刊》
2018年第8期112-113,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
以生为本
教学效率
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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