期刊文献+

浅谈初中物理的教学引入

下载PDF
导出
摘要 课堂教学导入是课堂教学的重要环节,俗话说"良好的开端是成功的一半",科学合理的导入既能够及时的吸引学生的关注度,进而使学生迅速进入课堂教学中来;也能够加深学生对于课堂学习知识的印象,从而优化教学效果。初中物理教学也是如此,通过教师合理的导入设计能够有效的辅助课堂教学,有利于打造高效的物理课堂。
作者 李光霞
出处 《学周刊》 2018年第9期30-31,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部