摘要
随着社会的迅速发展和信息时代的来临,关于小学低年级学生的心理健康教育问题成为社会的焦点和热点。鉴于现在的小学生在生理和心理成长的关键阶段,因而其心理也容易产生相对较多的心理问题,进而影响到生活和学习。因此教育工作者在平时的工作中要加强与学生家长的交流,建立师生间的良好关系,开设心理健康选修课等形式加强对学生的心理辅导。
出处
《学周刊》
2018年第9期76-77,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省2017年度"十三五"教育科学规划课题<小学低年级学习困难学生心理健康教育策略的有效性研究>(课题批准号GS[2017]GHB3149)阶段性研究成果