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浅谈小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用
被引量:
2
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摘要
在社会经济迅速发展的今天,信息技术已经凭借着自身的优势融入到教学事业中,使得小学教学水平迎合时代的发展要求。任务驱动法可以通过由浅至深的方式展开教学,充分激发学生的潜能,保证他们的学习兴趣更加饱满,更好地锻炼学生的创造性思维。
作者
陈妙畴
机构地区
甘肃省高台县解放街小学
出处
《学周刊》
2018年第9期83-84,共2页
Learning Weekly
关键词
小学
信息技术
任务驱动
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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