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初中英语写作教学探微 被引量:2

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摘要 在初中英语教学中,写作是一项非常关键的内容,其教学难度较大,学生常常会望而生畏。为了提高写作教学的有效性,教师需要不断地在教学中探索,依托听说读来实现写作教学的飞跃。
作者 张修强
出处 《学周刊》 2018年第9期127-128,共2页 Learning Weekly
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