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初中英语写作教学探微
被引量:
2
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摘要
在初中英语教学中,写作是一项非常关键的内容,其教学难度较大,学生常常会望而生畏。为了提高写作教学的有效性,教师需要不断地在教学中探索,依托听说读来实现写作教学的飞跃。
作者
张修强
机构地区
山东省淄博市淄川区双杨镇杨寨中学
出处
《学周刊》
2018年第9期127-128,共2页
Learning Weekly
关键词
初中英语
写作教学
写作能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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