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初中语文名著阅读教学现状与对策研究 被引量:18

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摘要 阅读是语文学习的重要内容,也是学生提高自身知识积累和自身修养的一种重要手段和途径。而名著的阅读则是促进学生自身素质提升的十分显著、行之有效的方式和手段。因此,教师应积极探究初中语文名著教学的现状及其所存在的一些问题,思考相应的举措和对策,以期对初中语文名著阅读实际教学有所助益。
作者 王坤
出处 《学周刊》 2018年第9期133-134,共2页 Learning Weekly
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