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基于“自我解放”式的诗词教学策略

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摘要诗词是古典文学的表现形式之一, 作为传统文化的重要载体,诗词受到社会的广泛关注.因此, 在新教材的编写过程中有目的性地增加了诗词篇目的数量.中学语文教师对诗词教学要有别于其它文本,要转变传统教学观念, 试从 “消解权威”“探求自助”“适时改进” 三个方面探寻诗词教学的方式, 着力提升中学诗词教学效率, 提升学生鉴赏诗词的能力.

作者陆慜俐

机构地区江苏省海门市开发区中学

出处《语文教学之友》 2018年第2期41-42,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词诗歌教学消解权威自我解放

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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