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探讨初中古诗词赏析教学策略被引量：2

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摘要古诗词作为初中语文教学中的关键组成部分,在整个教学活动中占据着特殊地位,教育意义显著.初中语文教师要高度重视古诗词赏析教学,引导学生以题目为切入点,从整体上感悟和把握古诗词;以阅读为出发点,感受古诗词的内涵;以内容为核心点,深入挖掘古诗词的时代背景;以技巧为落脚点,分析古诗词的艺术表现手法;创设古诗词情境,深入体会作者融入的思想情感.

作者覃秀雷

机构地区广西钦州市钦北区大直中学

出处《中学教学参考》 2018年第1期22-23,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词初中语文古诗词赏析教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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