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例谈初中英语阅读教学活动的设计——基于学生思维能力的培养 被引量:3

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摘要 阅读教学在初中英语教学中占有重要的地位,但是当前在初中英语阅读教学中仍然存在着过于重视语言知识讲解 和语言技能训练而忽视思维能力培养的现象.在英语阅读教学中,教师应注重通过读前激活思维、读中训练思维和读后拓展思维 培养学生的思维 .
作者 吴木根
出处 《中学教学参考》 2018年第1期35-37,共3页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献3

二级参考文献20

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共引文献118

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