运用英文歌曲辅助初中英语教学的探索被引量：2

下载PDF

导出

摘要英文歌曲能够活跃初中英语课堂,激发学生学习英语的兴趣,对英语教学起到较好的辅助作用.初中英语教师可以在上新课时引入英文歌曲,调动学生学习的热情;用英文歌曲辅助听力教学,提高学生听力水平;让学生学唱英文 ,扩大词汇量;借英文歌曲讲解语法,帮助学生理解记忆.

作者刘雪玲

机构地区新疆师范大学附属中学

出处《中学教学参考》 2018年第1期44-45,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词英文初中英语教学辅助

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1陈海涛.关于开展英语教学情感教育的思考[J].中学英语园地（教研版）,2010(7):3-4. 被引量：4
2王晓琦.浅谈初中英语课堂教学中情感教育的渗透[J].新课程学习（中）,2014(3):45-45. 被引量：4
3杨伟超,陈伟哲.关联理论在英语听力教学中的应用分析[J].教学与管理（理论版）,2013(1):143-145. 被引量：6

二级参考文献5

1Krashen,S.D. The Input Hypothesis:Issues and Implications[M].Essex,Longman Group Limited.Larsen,2005.
2鲍晓艺.浅议初中英语教学的情感教学[J].吉林教育（教研）,2011(7):32-32. 被引量：2
3张小毅.情感教育在初中英语教学中的渗透[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2013(1):60-60. 被引量：2
4张腊香.浅谈“情感教育”在初中英语教学中的运用[J].中国科教创新导刊,2013(24):68-68. 被引量：2
5丁国诚.试谈交际性教学中的语言输入[J].外语界,1993(4):24-26. 被引量：7

共引文献10

1杨利.分析怎样在中学英语教学中渗透情感教育[J].科教文汇,2014(5):108-109. 被引量：3
2薛丽.图式理论与大学英语听力教学[J].黑龙江教育学院学报,2015,34(3):168-169.
3旷君芳.谈高中英语听力教学技巧[J].未来英才,2015,0(8):61-61.
4李智荣.初中英语教学有效渗透情感教育探讨[J].学周刊（上旬）,2015(11):81-81. 被引量：5
5伍吉花.论初中英语教学对农村留守儿童情感教育的渗透[J].中学课程辅导（教师教育）,2016,0(10):121-121.
6王静.浅谈农村初中英语教学中的情感渗透[J].疯狂英语（新策略）,2016,0(7):14-15.
7冷甜甜.借助英文歌曲提高英语听力教学的有效性[J].疯狂英语（新策略）,2016,0(7):28-30. 被引量：2
8廖治敏.如何运用关联理论提高大学英语口语教学效率[J].英语教师,2017,17(23):125-128. 被引量：1
9白雪.高考英语听力考查的高分策略[J].校园英语,2019,0(44):188-188.
10衡娟.浅谈初中英语课堂中的情感渗透[J].校园英语,2020,0(2):79-79.

同被引文献7

1李双玲.英文歌曲在初中英语课堂教学中的实践研究[J].南昌教育学院学报,2012,27(7):122-124. 被引量：7
2王慧,甘霖.英文歌曲旋律对英语语音有效控制的探讨[J].西南交通大学学报（社会科学版）,2009,10(5):30-35. 被引量：6
3陈忠云.英文歌曲在初中英语教学中的运用与思考[J].中学生英语（中旬刊）,2014(2):86-86. 被引量：1
4郑丽君.刍议英文歌曲在初中英语课堂教学中的作用[J].中学生英语（高三版）,2014(10):88-89. 被引量：5
5张艳洲.浅析英文歌曲在初中英语教学中的应用[J].广西教育,2015,0(17):103-103. 被引量：4
6付艳姣.利用英文歌曲促进学生听力水平的提高[J].文学教育,2017(10):64-64. 被引量：1
7姜银珠.英文歌曲在初中英语口语教学中的运用[J].英语教师,2018,18(15):150-152. 被引量：9

引证文献2

1李燕.英文歌曲在英语教学中的应用探究[J].成才之路,2020,0(1):114-115. 被引量：5
2赵文庭.如何在初中教学中利用英文歌曲提高学生听力水准[J].中华少年,2019(7):67-67.

二级引证文献5

1洪展展.英语歌曲学唱与听力技能提高研究[J].英语广场（学术研究）,2020(18):87-89. 被引量：1
2俞丽.语篇视角下的英语词汇教学探微[J].成才之路,2021(2):114-115. 被引量：1
3林秋如.英语歌曲在英语教学中的辅助作用探究[J].成才之路,2021(15):92-93.
4倪玉红.艺术类高校音乐专业大学英语教学内容浅析[J].英语广场（学术研究）,2021(25):116-118.
5唐娉婷.英文歌曲对二语习得的效果影响分析[J].海外英语,2022(18):89-91.

1李锐.浅谈英语歌曲在高职英语教学中的辅助应用[J].疯狂英语（理论版）,2017(3):95-96.
2王梅.思维导图在初中英语写作中的尝试——以Go for it!八年级英语Unit1-4为例[J].校园英语,2017,0(43):191-191.
3廖德珍.谈初中英语课堂教学活动设计[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(3):73-73.
4周丽宝.让英语课堂快乐起来[J].考试周刊,2017,0(39):71-71.
5郑玉.项目案例在Visual Basic程序设计课程教学中的应用[J].电脑知识与技术,2017,13(12X):143-144. 被引量：1
6林莉丽.基于克拉申二语习得理论的外语语法教学策略探析[J].教育观察,2017,6(19):97-99. 被引量：2

中学教学参考

2018年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

运用英文歌曲辅助初中英语教学的探索被引量：2

参考文献3

二级参考文献5

共引文献10

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

运用英文歌曲辅助初中英语教学的探索 被引量：2

参考文献3

二级参考文献5

共引文献10

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

运用英文歌曲辅助初中英语教学的探索被引量：2