摘要
为了全面、客观、准确地摸清我校学生思想道德状况底数、工作底数,总结德育工作的经验,找准问题和薄弱环节,准确把握当前我校未成年人思想道德出现的新变化、新特点和突出问题,以为加强和改进未成年人思想道德教育提供科学依据,我们进了家校孝义教育调查,以便采取有效措施,把我校未成年人德育工作推向新水平。
出处
《学周刊》
2018年第6期31-32,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学"十三五"规划2017年度规划课题<家校互动对学生孝义教育的应用与研究>(课题批准号:GS[2017]GHB1897)成果