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打造小学数学高效课堂策略研究初探
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3
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摘要
小学数学是整个数学体系中的基础环节,在教学的学科体系中占有较为重要的地位,也是小学教学的重点学科之一,而小学数学的课堂效果受多方面的因素影响,因此要研究如何打造高效的小学数学课堂应该从多个方面入手。教师可以从巧设问题情境科学引导、培养学生自主提问能力利用多媒体教学等方式入手,以期提高小学数学课堂效率。
作者
毕俊梅
机构地区
山东省桓台县果里镇李王小学
出处
《学周刊》
2018年第6期86-87,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
高效课堂
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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