课堂教学之新课导入语言和留白艺术

课堂教学中,教师要创设情境以引入材料,巧设悬念以激发兴趣,承上启下以温故知新,融入情感以真情讲述,运用名言警句以激奋励志,根据实际情况设计富有感召力、启发性、逻辑性、表现力、感染力和哲理性的新课导语。课堂教学中语言要准确简洁、幽默风趣,恰当地运用体态语言,发挥语言在教学中的作用。教学中要恰当留白,留给学生悬念,留给学生动手(表现)的机会,留给学生思考的余地,留给学生合作交流的空间。课堂教学必须讲求新课导入艺术、语言艺术和留白艺术,不断提高自己的教学能力和艺术,不断提高学科教学质量。