小学英语语音情境教学的实践探究

语音教学应注重语义与语境。笔者根据自己的实践,以创设情境为研究方法,通过歌曲、歌谣和绘本故事等创设情境,促进语音教学,做到语言与情境相结合,让学生在情境中理解并运用语言,进而激发学生学习英语的兴趣,提高小学英语语音教学的实效性。