充分利用有效资源 提高学生美术素养

学生美术素养提高的主要途径是课堂,课堂效率的高低,与课前的准备、教师对各种资源的掌控、驾驭情况息息相关。应对教材资源、自然和社会文化资源、学生创造的资源与教师共享资源、网络资源等进行挖掘、收集、整理,应用到教育教学中,突破农村教学资源不足的限制,为提高课堂效率、提高学生的美术素养铺路。