摘要
自媒体时代的到来,使得独立学院大学生对各种媒介手段以及运作平台更加依赖,传统的大学语文教学模式受到了严峻挑战。现立足于自媒体这一时代背景,结合独立学院学生的特点,从教材、教法、考核三方面探讨独立学院大学语文教学模式,对当前独立学院大学语文的教学有重要的借鉴意义和参考价值。
出处
《福建广播电视大学学报》
2017年第6期26-29,共4页
Journal of Fujian Radio & TV University
基金
福建省教育厅社会科学研究项目A类一般项目"自媒体时代下独立学院大学语文教学模式研究"(JAS160802)的阶段性研究成果