期刊文献+

在任务驱动和项目化教学模式下的《网站建设》课教学探析 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 《网站建设》是一门理论性、实践性、应用性,创新性要求都很高的课程,很适合任务驱动下的项目化教学。项目设计贴近实际工作,选题精确、明确教学目标、重点难点,将项目分解成若干个小任务,促进学生全面掌握网站建设的知识技能,进而能自主设计完成网站的开发、设计和实施。最后要注重科学评价,坚持进行职业能力的培养。
作者 孙玮
出处 《科技视界》 2017年第36期59-60,共2页 Science & Technology Vision
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献10

共引文献12

同被引文献25

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部