“教学管考”综合信息服务平台在大学计算机类课程中的应用探索

为了利用互联网等信息化手段提高教学效果、加强教学过程管理,改善传统教学中资源共享、效果反馈、师生互动、结果考核等方面的问题。课程组成员在长期教学中不断探索和实践,实现了利用互联网和信息化手段对整个教学过程进行"教学管考"的综合信息服务平台,该平台在大学计算机类多门课程中进行了应用。经过多年实践证明,综合信息服务平台可以达到"爱教乐学"、"易管严考"的效果。