摘要
《小学语文课程标准》指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”,“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言丰富语言的积累培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力,阅读能力,写作能力,口语交际能力.”以上目标的实现,离不开对学生阅读能力的培养.学生良好的读书习惯是语文核心素养中的核心.语文学习离不开阅读.培养学生的阅读习惯,是小学语文教学的重要任务.而激发学生的阅读兴趣,又是培养学生良好的阅读习惯的基础.
出处
《神州》
2018年第4期101-101,共1页