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小学数学中年级学生审题能力的培养策略初探
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1
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摘要
审题是做题的前提条件,如果审题不清,就会降低做题的质量,对于小学中年级的学生来说,他们在审题方面都存在一些问题,不仅影响了他们做题的质量及效率,也限制了他们学习能力及思维能力的发挥.基于这种情况,本文首先分析了培养小学数学中年级学生审题能力的必要性,并在此基础上提出了几点培养学生审题能力的策略,旨在为小学数学教师在教学过程中提供一些帮助.
作者
何璐玭
机构地区
福州市仓山区第六中心小学
出处
《神州》
2018年第4期108-108,共1页
关键词
小学数学
中年级学生
审题能力
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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