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浅谈如何培养幼儿的语言表达能力

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摘要幼儿时期是语言迅速发展的关键时期,促进幼儿语言发展的教育活动,是幼儿全面发展素质教育的重要组成部分作为一名幼儿教师,在幼儿语言教学中,重视“听、看”的思维活动对于”说”所产生的作用,积极创造条件,保证幼儿在“听、看”中学习说话收到较好的效果.

作者谭莹

机构地区山西省临汾市吉县小府幼儿园

出处《神州》 2018年第4期148-148,共1页

关键词幼儿语言表达能力培养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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神州

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