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新常态下校本教研的几种方式被引量：1

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摘要校本教研是以学校为基地, 以教师为研究主体, 以教学中存在的问题为研究对象, 开展研讨交流活动. 要做到立足教材、预设教案、立足课堂、立足反思、围绕课题等方面搞研究, 努力提高教师的教学与科研能力.

作者陈华忠

机构地区福建福清市岑兜中心小学

出处《教书育人（校长参考）》 2018年第2期32-33,共2页

关键词新常态校本教研方式方法

分类号 G627.2 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2018年第2期

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