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首席教师制:中小学青年教师专业发展的有效途径被引量：1

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摘要教师的专业水平是一所学校的核心竞争力. 首席教师制度正是能促进青年教师专业发展的有效手段, 其通过“宽进严出的首席教师评选制度” 及 “专业发展的首席教师管理制度” 两个举措, 将 “遴选优秀青年教师” 与 “促进青年教师专业发展” 融为一体, 最终达到营造学校教育科研氛围、提升青年教师专业素养的目的.

作者李小强

机构地区陕西师范大学奥林匹克花园学校

出处《教书育人（校长参考）》 2018年第2期45-46,共2页

关键词首席教师评选制度专业发展

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2018年第2期

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