问君哪得破题法为有阅读活水来——例谈如何进行数学阅读教学

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摘要随着国家教育政策的改革,课程标准及各地中高考政策都随之改革.紧紧围绕“发展学生核心素养”这一主题,学校掀起了新一轮的“课堂革命＂纵观走在新课改道路前面的几个省市,阅读在中高考中区分度最大,正所谓“得阅读者,得中高考!” 这意味着如何有效开展数学阅读教学,培养学生的数学阅读能力,是摆在一线数学教师面前的严峻问题.

作者邓少莲喻海

机构地区北京师范大学新余附属学校江西省技师学院上高分校

出处《中学教学参考》 2018年第2期19-20,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词阅读数学教学钻敲疑

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

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