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数学课堂教学中实现有效提问的对策被引量：3

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摘要提问是课堂教学的重要组成部分,合理有效的提问有助于启发学生思考,帮助学生找到解决问题的方法.教师在教学中,要注重提问的策略与艺术,把握提问的质量,以求真正实现有效提问,服务好课堂教学.有效提问,应抓准提问的角度,调控提问的数量,把握好提问的难度.

作者江学宏

机构地区安徽安庆市潜山县塔畈中心小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2018年第1期73-74,共2页

关键词有效提问方式艺术质量

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

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