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谈情境教学法在数学课堂中的应用

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摘要情境教学法是一种较为新颖的教学方法, 可以更好地启发和诱导学生进行学习,激发学生的学习兴趣, 使学生在良好的学习氛围中提高数学学 .

作者唐小琴

机构地区江苏扬中市联合中心小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2018年第1期30-30,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词情境教学法数学课堂应用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2018年第1期

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