期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何深化数学教学反思

下载PDF

导出

摘要想提高数学课堂教学效率,教师就需要不断提升自己反思教学的能力,如常反思自己的教学语言、教学行为等,只有这样才能使学生在数学学习上得到的发展.

作者余志荣

机构地区福建长汀县童坊中心校

出处《小学教学参考（综合版）》 2018年第1期34-34,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词深化数学教学反思

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵发东.生命课堂数学教学反思[J].科学咨询,2017,0(51):116-116.
2孙金栋,吴敏.在教育实习中促进师范生数学教学反思的实践研究[J].现代教育,2017(8):48-48.
3杜婧.“9+3”班级数学教学反思[J].考试周刊,2017,0(82):101-101.
4沈新娣.基于R软件的高等数学实验教学反思[J].科教文汇,2018(4):57-58. 被引量：1
5杜云天.“教学反思”在新课程下欠发达地区高中数学教学中的作用浅谈[J].考试周刊,2017,0(17):36-37. 被引量：1

小学教学参考（综合版）

2018年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部