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温州商学院“V创课”创新课堂分析与研究

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摘要 V创课作为温州商学院2017年教育改革之路上的最新创新教育课堂,体验互动性强。围绕温州商学院V创课的教学环境、师资队伍、课程内容及教学模式进行讲解分析,以此感受到新型课堂的魅力所在。并且希望可以从该类课堂中得到启发,为其他高校课堂改革提供一丝思路。
作者 王瑶 黄熙熙
机构地区 温州商学院
出处 《现代商贸工业》 2018年第7期164-166,共3页 Modern Business Trade Industry
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