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在实践中培养学生的作文创新能力
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摘要
本文从深入生活,转换视角,启发想象等几个方面论述培养学生作文的创新能力,引导同行在作文教学中少走弯路,早出成绩.
作者
李春丽
机构地区
睢阳区教师进修学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2017年第12期33-34,共2页
关键词
实践
培养
学生
作文
创新
能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2017年 第12期
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