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泥塑课堂在美术课程中的作用
被引量:
3
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摘要
在平时的美术教学过程中,由于场地的限制、学生对于美术材料的准备不充分,教师往往比较注重平面部分的练习,而忽视了对于三维立体雕塑的训练,这方面的知识常常以图片的形式介绍给学生。该文作者认为美术教学不单单是平面方面的教学,只有强化三维立体教学,学生才能真正体验完整的美术课。因此,该文作者选择了泥塑的方式,采用超轻黏土为材料,迎合小学生的色彩感受,让学生体验成功的快乐。
作者
林慧萍
机构地区
福建厦门市思明小学
出处
《美术教育研究》
2018年第2期142-142,共1页
Art Education Research
关键词
泥塑课堂
超轻黏土
美术课堂
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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美术教育研究
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