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浅谈小学语文阅读教学的学法指导
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摘要
小学生的阅读存在的问题还是在于随大流,没有真正体会到文章中的真情实感,因此让小学生明白阅读的方法,将感情融入到文章之中,理解文章的内涵和感情,并能够轻松地表达出来,甚至在有时候能够把自己代入进去,站在文中人物或作者的角度,设身处地地去感受、去体验,从而产生共鸣,那么这堂课就是成功的.
作者
黄文霞
机构地区
江西省赣州市上犹县社溪镇中心小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第1期61-61,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
阅读教学
学法指导
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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