期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中语文教师如何实现高效课堂
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文课堂教学不仅可以使学生掌握丰富的语言知识,而且可以使学生了解中国的传统文化,提高学生的爱国情怀.通过课堂的高效教学会增加学生的学习主动性,促进学生在好奇心的驱使下积极思考.本文主要探究了教师如何通过有效的教学方法促进学生在课堂上自主探究,合作分析,实现学生掌握语言知识,提高语言技能.
作者
仲枳澄
机构地区
江苏省海安立发中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第1期70-70,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
高中语文
高效课堂
导学案
自主探究
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王晓波.
浅谈如何在高中语文教学中构建高效课堂[J]
.信息教研周刊,2012(18):10-10.
被引量:4
共引文献
3
1
郑海坚.
浅析如何营造高中语文高效课堂[J]
.课外语文(下),2014,0(11):72-72.
2
彭佳政.
如何构建高中语文高效课堂[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(2):111-111.
3
刘湘.
如何建构“主体参与”数学课堂教学模式初探[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(13):176-177.
同被引文献
3
1
孔燕.
浅谈高中作文的有效教学[J]
.语文教学与研究(综合天地),2010(4):58-58.
被引量:1
2
杨骅.
高中作文课堂教学的有效性研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2015(2):15-16.
被引量:1
3
徐慧.
浅谈如何高效进行高中语文作文教学[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(10):72-72.
被引量:6
引证文献
1
1
王汝成,于红军.
浅谈如何实现高中主题作文课堂高效教学[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(16):118-118.
1
陆贝迩.
“中国梦”教育在小学英语课堂中的渗透思考[J]
.名师在线,2017(11):46-47.
2
杨瑞瑞.
浅谈如何在初中语文教学中渗透班主任管理教育[J]
.神州,2018,0(4):84-84.
被引量:1
3
阚金丽.
如何在小学语文教学中渗透传统文化[J]
.课外语文,2018,0(1):150-150.
被引量:10
4
王炎,孙晶.
大型银行与互联网企业战略合作分析及对邮政金融的启示[J]
.邮政研究,2018,34(1):16-18.
被引量:1
5
郑彦宁,梁子豪,刘志辉.
基于关系整合的企业合作分析方法研究——以LED领域上市公司为例[J]
.情报理论与实践,2018,41(1):76-80.
被引量:1
6
杨玉芝.
浅论杜甫诗的爱国思想[J]
.祖国,2018,0(2):72-72.
7
王志丽.
高校英语教学中渗透茶道教育[J]
.福建茶叶,2018,40(3):443-443.
被引量:1
8
阮氏海燕.
奥巴马任期内的越南—美国经济合作分析[J]
.东南亚纵横,2017(6):55-61.
9
顾桐菲.
对外汉语中的传统节日文化教学——以端午节为例[J]
.现代交际,2018(3):184-185.
被引量:1
10
连生煌.
中国传统文化在高中历史课堂中运用的意义及策略[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(35):27-27.
被引量:1
作文成功之路(小学)
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部