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学生自主修改作文能力培养的策略探究
被引量:
1
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摘要
2011年版《义务教育语文课程标准》在“评价建议”中鼓励教师应重视引领、点拨、指导学生在自主修改与相互修改作文的过程中提升自己的写作能力.修改是作文不可或缺的重要环节,从古至今凡有成就的作家无一例外不重视对自己作品的修改.对学生进行自主修改作文能力的培养显然是至关重要的,它对提升学生的写作水平有极其重要的价值.
作者
张小莲
机构地区
江苏省如皋市如城实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第1期80-80,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
作文能力培养
自主修改
学生
《义务教育语文课程标准》
写作能力
能力的培养
评价建议
教师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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