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高中美术教学有效性策略探究 被引量:2

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摘要 美术作品可以起到教育、感化的作用。如何在短短的一节课的时间内完成教学任务,从而达成教学目标,实现课堂教学的有效性,这是教师面临的一个难题。
作者 米秀娟
机构地区 扬州市第一中学
出处 《美术教育研究》 2018年第2期175-175,共1页 Art Education Research
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