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基于“单元主题”下的拓展阅读文本设计

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摘要基于单元主题下的拓展阅读的含义是紧紧围绕课文所在单元主题,在课内教学当中引导学生拓展阅读相同主题或者题材的文章,在yi 种比较式的阅读学习当中扩充学生的阅读量,提高学生的阅读理解和语言应用能力.对此,教师要注重对拓展阅读教学进行合理设计,把握好单元主题,明确学生的学习目标.

作者陈夏鲜

机构地区江苏省扬州市邗江区竹西小学

出处《作文成功之路（小学）》 2018年第1期102-102,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词单元主题拓展阅读文本设计

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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作文成功之路（小学）

2018年第1期

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